Ngày 08/9/1984, Bộ trưởng Bộ Nội vụ (nay là Bộ Công an) đã ký Quyết định số 92/QĐ-BNV về việc tổ chức các trường Trung học CAND, trong đó có Trường Trung học Thông tin liên lạc và Trường Trung học Kỹ thuật nghiệp vụ III. Tháng 10/1993, thực hiện Quyết định của Bộ trưởng Bộ Nội vụ (nay là Bộ Công an), Trường Trung học Thông tin liên lạc và Trường Trung học Kỹ thuật nghiệp vụ III sáp nhập, đổi tên thành Trường Trung học kỹ thuật nghiệp vụ CAND; năm 2007, Trường chuyển đổi, nâng cấp thành Trường trung cấp kỹ thuật nghiệp vụ CAND.

Do yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, sự phát triển của khoa học công nghệ và yêu cầu của công tác đấu tranh bảo vệ an ninh trật tự trong tình hình mới, ngay sau khi sáp nhập, với sự năng động, sáng tạo, Nhà trường đã chủ động mở rộng hợp tác liên kết đào tạo với một số cơ sở đào tạo, trong đó có Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, đào tạo hàng nghìn học viên có trình độ đại học, cao đẳng công nghệ thông tin, điện tử viễn thông đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới.

Với sự năng động, sáng tạo đó, từ những năm cuối thập niên 90 của thế kỷ 20, Nhà trường đã chủ động đề xuất với các cơ quan chức năng xây dựng đề án thành lập Trường Cao đẳng kỹ thuật nghiệp vụ CAND, trên cơ sở được phê duyệt, Nhà trường đã mạnh dạn xây dựng đề án thành lập Trường Đại học Kỹ thuật – Hậu cần CAND. Sau một thời gian, với quyết tâm rất cao của tập thể lãnh đạo, cán bộ, giáo viên Nhà trường, được sự giúp đỡ của các cơ quan, ban, ngành, ngày 21/10/2010, Trường Đại học Kỹ thuật – Hậu cần CAND chính thức được thành lập trên cơ sở một trường Trung cấp đã đánh dấu một mốc son trong chặng đường phát triển của Nhà trường.

Đến nay, Nhà trường đã trải qua hơn 35 năm xây dựng và phát triển, trong đó 10 năm thành lập Trường Đại học trên cơ sở nâng cấp Trường Trung cấp Kỹ thuật nghiệp vụ CAND và sắp xếp lại các cơ sở đào tạo kỹ thuật nghiệp vụ và hậu cần của Ngành Công an.

1. Sứ mạng

Trường Đại học Kỹ thuật – Hậu cần Công an nhân dân là cơ sở giáo dục đào tạo đại học về lĩnh vực kỹ thuật, hậu cần phục vụ sự nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự an toàn xã hội trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, góp phần phát triển giáo dục đại học Việt Nam, nhằm đạt được uy tín ngang bằng với đại học của các nước tiên tiến trong khu vực và thế giới.

2. Tầm nhìn

Trường Đại học Kỹ thuật – Hậu cần Công an nhân dân được xây dựng, phát triển, trở thành trung tâm đào tạo – nghiên cứu phát triển khoa học công nghệ, trung tâm văn hóa – giáo dục hàng đầu của Bộ Công an và khu vực.
Thông qua phát triển các hoạt động đào tạo nhân lực gắn với yêu cầu của sự nghiệp phát triển khoa học kỹ thuật, công nghệ và tiềm lực hậu cần Công an nhân dân, các hoạt động văn hóa xã hội và các hoạt động khác, Nhà trường từng bước khẳng định vai trò như một nhân tố động lực có ảnh hưởng quan trọng đối với đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội tỉnh Bắc Ninh cũng như vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc. Phấn đấu đến năm 2020, Trường Đại học Kỹ thuật – Hậu cần Công an nhân dân đạt được trình độ phát triển chung của các trường đại học trong khu vực

3. Giá trị văn hóa

Giá trị văn hóa của Nhà trường đã được khái quát tại nội dung của sứ mạng Nhà trường “Phục vụ sự nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự, an toàn xã hội trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, góp phần phát triển giáo dục đại học Việt Nam, nhằm đạt được uy tín ngang bằng với đại học của các nước tiên tiến trong khu vực và thế giới”.

4. Triết lý giáo dục

Mặc dù chưa có công bố chính thức về triết lý giáo dục, nhưng xuyên suốt quá trình dạy và học, cách tiếp cận của Trường Đại học Kỹ thuật – Hậu cần Công an nhân dân là “Đào tạo lực lượng kỹ thuật, hậu cần  Công an nhân dân có trí tuệ, bản lĩnh, sáng tạo phục vụ sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc”.

Trường Đại học Kỹ thuật – Hậu cần Công an nhân dân